Este curso se enmarca dentro del proyecto RECORDARE, que promueve herramientas formativas para apoyar la transformación digital y la sostenibilidad de los territorios rurales con base en el patrimonio.
Frente a los desafíos de visibilidad, profesionalización y posicionamiento que enfrentan los negocios turísticos en el medio rural, esta acción formativa respondió a la necesidad de mejorar las competencias digitales y de análisis de datos de emprendedores/as, técnicos y agentes del entorno.
El curso se ha diseñado para ofrecer conocimientos y herramientas prácticas de marketing digital y uso de Big Data, orientados específicamente al ámbito turístico rural. La metodología ha permitido combinar contenidos teóricos, herramientas digitales accesibles y acompañamiento profesional en el desarrollo de casos concretos.
Perfil del alumnado
Participaron 15 personas de diferentes edades y trayectorias profesionales. Aunque la mayoría provenían del sector turístico, también asistieron perfiles de otros sectores clave en el medio rural, como técnicos de desarrollo local y municipales, profesionales del ámbito educativo y cultural, emprendedores/as y nuevos pobladores y agentes culturales y gestores de proyectos.
Esta diversidad permitió un enfoque amplio y práctico, conectando la digitalización con realidades distintas del mundo rural. Se generó además un ambiente de intercambio interdisciplinar, facilitando la creación de redes y sinergias locales.
Objetivos del curso
Objetivo general: capacitar a personas del medio rural en estrategias de marketing digital y uso de herramientas de análisis de datos (Big Data) aplicadas a la promoción, gestión y mejora de iniciativas turísticas y culturales.
Objetivos específicos
- Introducir los fundamentos del marketing digital y su aplicación en el turismo rural.
- Comprender el uso estratégico de redes sociales, posicionamiento SEO y campañas digitales.
- Familiarizarse con herramientas accesibles de Big Data y analítica para tomar decisiones.
- Analizar casos de éxito y adaptar modelos digitales a realidades rurales.
- Diseñar una propuesta de mejora o estrategia digital aplicable al propio proyecto o entidad.
Contenidos abordados
El curso se articuló en torno a los siguientes bloques temáticos:
- Introducción al marketing digital
- Tendencias actuales
- Público objetivo y segmentación
- Estrategia digital para negocios pequeños
- Redes sociales y contenidos
- Planificación de contenidos
- Herramientas de diseño y publicación
- Algoritmos, métricas y análisis básico
- SEO y posicionamiento local
- Palabras clave y buscabilidad
- Presencia en Google Maps y buscadores
- Reseñas, reputación digital
- Big Data y análisis de comportamiento
- Qué es y para qué sirve el Big Data
- Herramientas accesibles para análisis básico (Google Trends, Analytics, etc.)
- Lectura de datos: cómo mejorar mi estrategia digital según el comportamiento de mis usuarios
- Aplicación práctica
- Diseño de una microestrategia digital adaptada al proyecto de cada participante
- Presentación y puesta en común
Metodología y materiales
La formación combinó sesiones presenciales dinámicas con trabajo tutorizado a distancia.
Se emplearon herramientas digitales de uso gratuito o accesible, simulaciones reales y ejemplos adaptados al medio rural. La metodología fue participativa, adaptada a los conocimientos previos de cada persona.
Cada participante recibió:
Guía-resumen de contenidos
Plantillas editables para planificación digital
Acceso a herramientas digitales recomendadas
Ejercicios prácticos guiados para aplicar lo aprendido a su proyecto propio
Perfil de la formadora
La formación fue impartida por Estefanía Hoya Sánchez, profesional de la comunicación visual y la gestión cultural con amplia experiencia en diseño de estrategias digitales, branding y proyectos con enfoque territorial.
Estefanía es fundadora de La Tía Antonia, estudio creativo que trabaja con entidades culturales, rurales y comunitarias en procesos de comunicación, diseño y puesta en valor del patrimonio.
Cuenta con amplia experiencia en el desarrollo de campañas digitales, creación de identidad gráfica y acompañamiento a proyectos del medio rural.
Colabora con instituciones públicas, redes rurales y proyectos Interreg desarrollando contenidos visuales y formaciones prácticas.
Destaca su capacidad para traducir contenidos técnicos en herramientas aplicables a personas sin perfil digital.
Resultados y evaluación
El curso ha sido muy bien valorado por las personas participantes. Se destacan como logros:
- Mejor comprensión del ecosistema digital actual.
- Identificación de errores comunes en la comunicación digital de los negocios rurales.
- Desarrollo de estrategias sencillas para mejorar la visibilidad de proyectos locales.
- Mayor confianza en el uso de herramientas básicas de análisis.
- Interés en continuar la formación con talleres más específicos (por ejemplo, instagram, posicionamiento, edición audiovisual).
- Se valora especialmente la adaptación del contenido al nivel del grupo, el acompañamiento en las prácticas individuales, y el enfoque claro, útil y cercano.
Conclusiones
Esta acción formativa ha sido un paso importante en la alfabetización digital estratégica de agentes rurales. En el marco del proyecto RECORDARE, se confirma la necesidad de seguir reforzando las capacidades digitales del territorio para:
- Promover proyectos turísticos y culturales con mayor alcance.
- Tomar decisiones basadas en datos reales.
- Profesionalizar la comunicación rural desde una identidad propia.
- Fomentar el emprendimiento digital en pueblos.
Se recomienda repetir esta formación en otras zonas y mantener el acompañamiento a los proyectos iniciados por las personas participantes.
